Lucrarea contine sugestii privind proiectarea, organizarea si desfasurarea lectiilor de cultura civica. Sunt oferite de catre autori variante posibile de lectii din multitudinea de variante pe care si le pot alege profesorii, precum si modele de proiectare. Autorii sunt de parere ca proiectarea in detaliu a lectiilor constituie un preambul al unei bune desfasurari a orei de clasa, excluzandu-se, astfel, imprecizia si diletantismul.

Category: Manuale scolare, auxiliare